Le Pays de Brest et ses EPCI

Argument
pays-brest
Pays de Brest et ses EPCI

Le Pays de Brest forme un bassin de vie de 420 000 habitants. Il regroupe Brest métropole et les communautés de communes du Pays d'Iroise, du Pays des Abers, de Lesneven Côte des Légendes, du Pays de Landerneau-Daoulas, de la Presqu’île de Crozon - Aulne Maritime et de Pleyben-Châteaulin-Porzay, réunies dans le pôle métropolitain du Pays de Brest.

Depuis 2002, l’ADEUPa accompagne l’ensemble des intercommunalités et le pays de Brest, tant dans leurs réflexions en matière de développement économique que d’aménagement, de gestion du foncier, de planification stratégique (Scot, PLUi, PLH…) : 

Les zones à urbaniser. Qu'est ce qu'une zone AU?

Entre la zone urbanisée et la zone agricole ou naturelle se trouve la zone à urbaniser, dite zone AU. Si l’on comprend aisément sa vocation et son rôle dans le zonage d’un PLU, il n’est pas toujours évident de savoir où, quand, ni comment l’utiliser. Ce cinquième Cahier du SCoT vient préciser ces notions en croisant définitions juridiques et intérêt concret du zonage AU dans la traduction de projets de territoire.

Les enjeux des déplacements

L’agglomération et son aire urbaine sont marquées par l’importance de l’usage de la voiture individuelle correspondant à un mode d’habitat diffus. L’arrivée du tramway change la lecture morphologie de la ville et les habitudes de la population. L’efficacité de l’intermodalité est une des conditions de la performance du réseau de transport public. En termes d’enjeux, l’intégration de la desserte en transports collectifs dans la conception des projets d’aménagement urbain favorise l’attractivité é des réseaux.

Observatoire de l’enseignement supérieur et de la recherche dans le Pays de Brest : Données clés 2010-2011

Second pôle d’enseignement supérieur en Bretagne, le Pays de Brest accueille 23 210 étudiants en 2010/2011, dont 18 000 inscrits à l’Université et dans les grandes écoles. Au fil des années, des partenariats se développent entre établissements pour offrir aux étudiants des apports croisés et élargir leurs perspectives de carrière.